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英语项目式课程主题研讨之——朋友的意义
作者: 李静 | 发布时间: 2023/12/12 15:25:37 | 129次浏览

2023年12月12日,雨花台中学春江分校全体英语教师齐聚四楼录播室,开展本周的主题教研活动。

英语赵老师为学生们带来了一堂富有启发性的课程。这节课旨在通过小组合作的方式,让学生们探讨和思考朋友的意义。

课堂上,赵老师创造了一个轻松而互动的学习环境,吸引了学生们的注意力。她首先让学生们分成小组,每组由四至五人组成。这种小组合作的学习模式旨在促进学生之间的合作与交流,并培养他们的团队合作能力。

在赵老师的指导下,学生们开始探讨朋友的意义。每个小组都被要求提出自己对朋友的定义,并分享与朋友相关的故事或经历。赵老师鼓励学生们积极参与讨论,并相互倾听、理解彼此的观点。

随后,赵老师组织了一次小组活动,让学生们合作完成一些任务。每个小组成员都扮演不同的角色,例如组长、记录员和报道员等,并共同制定并执行任务计划。这种小组合作的活动不仅锻炼了学生们的领导力和沟通能力,也培养了他们的团队协作意识。赵老师还结合了一些相关的阅读材料和视频片段,让学生们更深入地理解朋友的价值和重要性。通过这些多元化的教学资源,赵老师激发学生们进一步思考,并引导他们形成自己的观点。

此外,赵老师在课堂中注重学生的个别表达和思考。她鼓励每个学生发表自己的看法,并给予个人化的反馈和指导。这种关注个体的教学方法不仅提高了学生的参与度,还加强了他们对主题的理解和思考能力。

在整堂课的结束处,赵老师总结了学生们的讨论和思考,强调了朋友对我们日常生活和情感支持的重要性。她鼓励学生们在日常生活中珍惜并维护朋友之间的真诚与信任。

通过这次引人入胜的教研活动,英语赵老师成功地促使学生们思考和探索朋友的意义。她以互动合作的学习方式激发了学生们的兴趣,并在培养他们的团队合作能力和表达能力方面取得了显著成果。

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