在过去的一年里，我和我们的团队不存半点侥幸，也不敢有一丝懈怠，始终提醒自己以平常的心态、踏实的行动，与全体师生一起开展工作，力求不负众望，为学校的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：

1.自觉实践科学发展观，提升思想政治素养。我热爱教育事业，政治立场坚定；认真学习十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，着力提升自身党性修养和理论水平；自觉深入学习实践科学发展观，学习和遵守义务教育法律法规，努力成为党的教育方针政策和法律法规的学习者、执行者和引领者。

2.勤政敬业爱岗奉献，当好教职工的领头人。我早出晚归，勤奋工作，坚定不移地与教职工一道，敬业、爱岗、奉献，全心全意谋求学校的发展；即使有病也都利用假期治疗，并放弃2013年的整个暑假，监督学校的食堂和厕所改扩建工程保质保量地完成。作为校长，我廉洁勤政，两袖清风，无愧于心、无愧于教师、无愧于学校、也无愧于上级领导的信任和厚爱。

3．注重教师专业发展，提升教师整体素质

（1）加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

（2）打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。我积极参与教育改革，实施新课程计划，和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平；深入到教学第一线，听课、评课，共同探讨教改中存在的问题，努力打造一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。青年教师中“比学赶帮超”的氛围日渐浓厚。

（3）强化教学过程管理。质量是学校的生命，我和教学校长抓“备、教、批、辅、考、评、研、补”各个环节，年级组、教研组双管齐下，教务处面点结合，调查学生学习、教师教学状况，共同抓好教学常规管理，每个教师、每个班级、每门学科、每个学生都有质量的跟踪监测，都有质量的分析报告，都有一定的反思和采取的补救措施。学校每月常规检查1次，全年组织学生对教师满意率测评2次。2013年中考，我校取得较好成绩，总均分区排名第五，语文、英语第三，16名学生考上四星级高中（南师附中、金陵、一中、中华以及雨中）。

4. 重视体艺科技教育，打造素质教育特色。

重视以体育艺术科技为主要内容的素质教育，体育活动系列化、主题化，大力推动阳光体育活动，精心组织大课间和冬段三项活动，组织武术队、田径队、篮球队、足球队、排球队等，开展篮球、接力跑等小型体育活动；切实开展空模、绘画、书法、舞蹈、器乐、读书等活动。体育、艺术、科技教育成果和特色日益显著，2013年又有三名同学分别获得全国“金钥匙”大赛江苏赛区特等奖和一二等奖，在南京市第三届中小学生校园情景剧电视大赛中，我校参赛作品《心中的天平》，一举荣获团体一等奖以及最佳表演奖和最佳编剧奖。学校获得江苏省体育先进学校、南京市青奥示范学校等荣誉称号。

当然，我的工作还存在许多缺点和不足：平时常常忙于事务性工作，缺乏对学校工作的深刻思考，关心教师的疾苦不够，特别是对年轻教师的茁壮成长影响不到位。我将在今后的工作中不断努力，提高能力和素养，竭诚为广大师生服务，也恳请全体教职员工继续给予监督、帮助和支持。