3月29日上午，中学语文组组内教研活动正常开展，本次教研活动主题：整本书的阅读研讨。首先大家聆听了沈丽君老师执教的一节名著阅读课《骆驼祥子》。沈老师的这节课精心设计了三个教学环节即：知祥子故事、赏祥子形象、探祥子命运。整节课以教授学生阅读方法为主，通过思维导图法、比较阅读法、圈点批注法引导学生进行名著的整本书阅读。这节课学生在老师的引导下带着问题积极思考，踊跃发言，精读了祥子买车的三起三落及心理变化过程，探讨了祥子的悲剧成因。

课后，语文组教师进行了评课和磨课，认为这节课教师准备充分，思路清晰，教学过程中既教给学生一些阅读的方法、阅读的知识，又注重引导学生如何去圈点批注。同时也就这节课中存在的问题进行了交流，关于如何更好地进行整本书的阅读，每人都说了自己的看法，大家的想法进行着碰撞，各自都从别人的教学中汲取着经验，收获良多。