怎样让中学语文课堂炒出一盘“金豆子”—小记中学语文教研员到校视导
作者: 朱晶晶 | 发布时间: 2013/3/1 11:31:00 | 1477次浏览
二月二十七日,晴,阳光明媚,春意盎然。 中学语文教研员戴琐清老师一早就来到我校,对我校初三语文教学进行专项视导。戴老师分别听了两节课,一节是朱晶晶老师的《<庄子>两则》,还有一节是李璜老师的《得道多助,失道寡助》,课后,戴老师非常诚恳的与这两位教师进行了深入的探讨,分别指出了优点与不足,两位教师获益良多。 戴老师认为:我们现在语文的课中活动开展的不充分。动口、动手、动脑———动情、动思、动心,大部分学生都开展的不充分,毕竟学生是课堂的主体,与学生的互动才是课堂的中心,如何把让课中的活动丰富精彩,这就要求作为教师的我们胸怀要有学生,把话语权还给学生,做到心中有学生、有文本、有课程。戴老师诚恳的话语、幽默的语言、爽朗的笑声,让春江中学语文教研组的老师们受益匪浅。 |