本周英语教研活动，展示了一节高一和一节初三阅读课。利用初三备课组活动，老师们谈论了自己的感想。高一的课程教学难度明显提高，注重学生技能和情感的培养。与初中的教学有所区别。老师们觉得在今后的教学中，不仅要注重基础知识的教学，也要适当提高难度，为初三的学生打好基础。