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不同课型 多重功效 --平板教学在英语语法课和复习课中的研讨
作者: 邹月平 | 发布时间: 2018/11/1 11:09:33 | 962次浏览

1030日下午,英语组组内教研活动持续开展,全体英语老师集聚四楼录播室聆听了万云和王佳丽两位老师的平板研讨课。

首先,万云老师带来了一节9A Unit5 Welcome to the Unit的导入课,万老师以一段介绍中国文化的视频入手,让学生头脑风暴different art forms,通过投票,拍照展示等方式激趣课堂,将平板教学的优势落实课堂环节,课堂氛围较好。接着,王佳丽老师上了一节七年级Unit5的单元导入课,王老师很巧妙的结合万圣节引入课题,带着学生在课堂上玩起了“万圣节”游戏,通过知识点的详细解释让学生掌握本课语言知识点,王老师也通过投票,抢答等形式活跃课堂氛围。两位老师都将平板较好地融入课堂环节,不滥用,重在效果。

课后,老师们对"如何发掘平板在课堂教学中的作用"进行了讨论,最终将英语组后期组内开课的方向确定为“平板教学在英语语法课和复习课中的研讨”。