近期我校和雨中本部组织了主题为“专注教学行为，提升课堂品质”的联合教研活动。本次活动以同学科同题异构的形式，通过两部教师共同听、评课，达到增进交流、提升教师课堂教学水平的目的。

 4月18日，我校语文教研组陶思佳老师和雨花台中学的凌爱老师共同执教《紫藤萝瀑布》。两位老师对宗璞的经典散文进行不同的讲解。陶思佳老师通过整体感知，语段精读，段落比读等方式，带领学生对文本的语言进行深入研读。凌爱老师的课堂注重培养学生的随文写作能力，课堂上安排了三次不同要求与层次的练笔活动。

课后，我校沈丽君老师和雨中本部教师发展中心的栾娟主任分别进行了评课。沈丽君老师指出，在教学环节设计上，既应研读课本，引导学生关注作者如何描写紫藤萝花，也应以文本内容为抓手，锻炼学生写作练笔能力。栾娟主任提出建议，应将课堂教学与真实情境相结合，进入文本，再走出文本。

紫藤萝花是春天的一道风景，也是雨中的一道独特风景。不同的教学构思，相通的诗意课堂，真是万紫千红春满园！

此次活动我校范星星副校长、雨花台中学杭秉全副校长及两校的初一、初二年级全体语文老师参与了听、评课。大家认为这样的联合教研很有必要，一起磨课、评课能很好地促进教师的成长。