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雨花台区新优质初中化学研讨活动在我校开展
作者: 王梦芸 | 发布时间: 2018/3/16 15:35:00 | 1331次浏览

3月16日,雨花台区新优质初中化学研讨活动在我校开展。南京市教研室化学教研员杨建春老师、雨花台中学特级教师邱荣老师主持了此次活动,市初中化学核心组和中考命题成员吴烟波、徐春云老师和区内三所新优质初中的化学老师参加了活动。

活动的第一部分由徐春芸老师带来了讲座《初中复习课时计划与教学建议》。徐老师建议各校抓住新授课、复习课、一模、二模和中考的时间节点,定制好课时计划,并认真分析学情,了解学生的学习状态和学习能力。此外,徐老师还给出了详细的教学建议和复习策略,如细化知识点进行分类、利用好中考指导、选样典型、目标明确等,并结合这些建议和策略,提出了具体的措施——以教材、课标、中考指导为依据,关注化学实验、化学与生活、化学与技术等素材,重视主干知识、核心概念,关注学科素养、核心素养。

接着,吴烟波老师就《初中化学教学思考及2018年中考化学备考策略》带来了一场讲座。吴老师希望老师们能够改变教学方式,对教学多思考、对教材多处理。除此之外,吴老师还结合自己的教学,给出了一些具有指导性的措施和方法,如利用周清试卷去巩固教学中的薄弱环节,将化学用语等学生易失分的知识点进行分散教学、化整为零,注重重要概念的教学等。

随后,杨建春老师给参与活动的老师做出了中考备考策略的指导性意见。杨老师要求老师们认真阅读课标和中考指导,将教学目标与学习目标关联、将学习目标与评价目标关联,注重多重表征,制定好详实的复习计划,在教学中要注意激发学生的积极性,设计好教学情境,将课堂的主体教给学生。

最后,邱荣老师对复习阶段的课型提出了具体的要求。邱老师表示,在复习课上,教师的“教”只能有半小时,余下的15分钟要交还给学生,用于他们的课堂记录、背诵、联系,教师也可以利用这15分钟进行分层次联系、个辅等,尽可能多的关注到每个学生;此外,在复习阶段,还要多研究题型,依据学情设计讲学案。