3月6日下午，中学初三英语组质量分析在书记室召开。

两位英语老师首先就他们各自任教的班级，从班级特点、学生个体、考试题型等方面进行了详尽的分析。两位老师一致认为，英语学科强调平时的积累，一旦放松对学生平时的听写要求就会导致成绩的波动。为了使英语学科的教学质量保持前进的态势，必须想办法激发学生学习英语的兴趣，夯实学生基础，尤其是学生很快就要参加江苏省初中英语听力口语自动化考试，加强学生的听、说、读的能力是刻不容缓的任务。

徐云旺书记在谈话中指出，两位英语老师为了学生的进步尽心尽职、奉献了很多的课余时间来帮助学生查漏补缺。在抓实辅导工作的同时要找准增分点，根据学生特点丰富课堂内容，充分调动学生的积极性。要有计划、有实效地开展学生的听说训练，争取在提前进行的听力口语中考中取得理想成绩。徐书记鼓励两位教师加强沟通，分工合作，为了中考目标的实现而共同努力。