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加强中小衔接力度 夯实语文教学基础 打造优质初中品牌
作者: 沈丽君 | 发布时间: 2016/3/18 15:47:00 | 1268次浏览

——市中小衔接语文学科专题活动暨新优质初中教学组长会议成功举行

3月17日下午,南京市中小衔接语文学科专题活动暨新优质初中教研组长会议在南京市雨花台中学春江分校如期举行。全市新优质初中学校语文教研组长以及雨花台区初中语文教师参加了活动。市语文教研员袁源老师到会并与与会教师进行了交流,雨花台区语文教研员戴锁清老师出席活动。

活动中,春江分校展示了中小学教师互换班级上课的风采。第一节课是中学老师给小学生上课。春江分校陆文芳老师作为初中教师,执教了六年级课文《天游峰的扫路人》。陆老师将这篇课文定位为语用型文本,聚焦于语言学习和语言积累两个重点。这节课重视景物描写对人物描写的辅助作用,同时注重学习方法的教授,将听说读写能力的训练贯穿课中,教会学生批注的方法,通过多种方式,多角度、多层次地带领学生逐步走进人物的内心世界,来体会一个大写的“人”。第二节课是小学老师为初中生上课。春江分校小学部黄春青老师执教了初一年级的课文《音乐巨人贝多芬》。黄老师紧紧抓住贝多芬的形象,从肖像描写、细节描写等多角度多维度来让学生立体的感受生活中真实的贝多芬形象。课后,两位老师分别谈了自己的备课感受,分析了中小学教学的异同。

在课后交流中,袁源老师充分肯定了两位老师的课,认为两位老师都能立足文本进行教学,都能关注学生的学情,注重培养学生阅读课文的能力。同时指出开展这样的活动是很有必要的,中小学衔接能拓宽教师的视野,换位思考能给我们的课堂带来不一样的感受。最后,袁老师就七上期末考试中反映出的问题,谈了她对新优质初中语文教学的看法,认为我们的语文教学应有三大理念:语文基础要夯实,过程学习要重视,兴趣培养勿忽视。袁老师的一席话让我们受益匪浅。